假如我有一對翅膀

時間:2013-05-07 13:45 文章來源:互聯網 點擊次數:

          “非洲大陸發生嚴重的大旱和饑荒!”當報紙、電臺接二連三地報導這一消息時,我的心被揪得緊緊的。一天,報紙上的一張照片更使我的心情格外沉重。照片上,幾個黑人小孩正趴在龜裂的土地上,低著頭,在尋找什么.他們多么渴望能找到一滴水或一粒谷子,一個小孩正把谷粒往嘴里塞。可是,這小小的一粒谷子又怎能解除饑餓的折磨?這些黑人小朋友多么需要水,需要面包:此時此刻,要是我把水和面包給他們送去,那該多好啊!可是非洲大陸和我們相隔很遠,路上還有白雪皚皚的喜馬拉雅山和波濤洶涌的印度洋呢!忽然,一群鴿子拍著翅膀從空中飛過。

         “假如我也象鴿子一祥有一雙翅膀,該有多好!”望著那些漸漸消失的大邊的鴿子,我越想越入了神…… 我仿佛覺得自己也有了一對翅膀。我高興極了,立刻帶上一大壺水和許多面包。我飛啊,飛啊!飛過了洶涌澎湃的印度洋,飛過了波濤滾滾的尼羅河,下面已是黃沙彌漫的撒哈拉大沙漠。我降落在一片牧草枯焦的土地上。這里,昔日的肥田沃土已被沙漠吞噬,牧場己無影無蹤,多刺的灌木叢正漸漸地被沙子吞沒,牧民的小村莊空空蕩蕩。在一條干涸的小河旁,搭著密密麻麻的窩棚,不時傳出一陣陣痛苦的呻吟。千萬個人橫躺在那里,眼睛呆滯地望著前方。一個黑人小姑娘披著頭巾,不住地用舌頭舔著干燥的嘴唇。“水來了!面包來了!”我用力喊著。人們'r我涌來,他們歡呼著,臉上露出了笑容。他們排成長長的隊伍,坐在污穢不堪的地上,耐心地等待著分配水秘面包。

          “一人一碗水,兩塊面包!”我把帶去的水和面包都發給了他們。解除了饑餓沁人們欣喜若狂,圍著我打起手鼓,跳起舞來.這時,我發現一位黑人嬸嬸呆呆地凝視著身旁的搖籃,低聲抽泣。搖籃里躺著一個瘦骨嶙峋的孩子。她睜大眼睛盯著我。我把留給自已的一份而包和水輕輕地放到她的唇邊。但是,她已經不會進食了。我慢慢地給她蓋_仁了毯子,心沉甸甸的。黑人嬸嬸告訴我,她原是個聰明活潑的孩子,過度的饑俄使她得了病,她有一個好聽的名字叫小貝蒂。“小貝蒂,等著我!我一定把水和面包全給你捎來。我還有許多小伙伴尹他們一定也會來幫助你的! 我告別了黑人叔叔、嬸嬸,告別了小貝蒂,飛回我的春光明媚的祖國。我多么想讓我的小伙伴們都長上翅膀,把更多的水和面包源源不斷地送給受災的小朋友,讓千千萬萬個小貝蒂不再挨餓。

 

           【簡評】 這是一篇富有想象力的佳作,文章的標題就蘊含著幻想的色彩。 小作者受電臺、報紙報道的“非洲大陸發生嚴重的大旱和饑荒”這一消息的觸發,由看見一群鴿子拍著翅膀從空中飛過,展開豐富的想象,在讀者面前展現了一幅幅令人揪心的圖景:枯焦的土地、干涸的小河、荒涼的村莊、受著饑渴的人們……這一切緊扣著小作者的心弦。他借助一襯神奇的翅膀,飛過波濤滾滾的尼羅河,越過黃沙彌漫的撒哈拉大沙- 漠,給非洲災民送去了水和面包,捎去了少年兒童時受災人民十分關切的深情。

         這一對翅膀給非洲災民帶來了戰勝災荒的力量,帶來分生存的希望。 這些想象來源于生活,真實、可信;這些感情反映了客觀實際,真摯、感人。小作者憑借一對翅胯一豐富的想象,使文章血肉豐滿,使讀者仿佛身臨具境,受到感染,產生共鳴。這些想象表達了中國少年兒童的國際主義精神。 用詞較為準確是這篇習作的一個特色。你看那“正把挽到的谷粒往嘴里塞’,的孩子,不是引起了我們的同情嗎?那一“找”一“塞”就寫出了非洲的饑餓:黑人兄弟“呆滯” 的眼神,“干燥”的嘴唇,“痛苦”的呻吟,幾個形容詞也月得恰到好處,不僅句畫了非洲兄弟的災難,而且寫出了他們術生的熱望。

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